حل تشریحی سوالات سؤالات امتحان نهایی درس تعلیمات دینی (3) دوازدهم شهریور 1401 (ریاضی - تجربی) - امتحان نهایی شهریور 1401
منوی آزمون (درس ها)
سوالات سؤالات امتحان نهایی درس تعلیمات دینی (3) دوازدهم شهریور 1401 (ریاضی - تجربی)
14 سوالتدبر در آیات قرآن و حدیث
1- آیه شریفۀ «... ما لَهُم مِن دُونِهِ مِن ولیٍ وَ لا یُشرِکُ فی حُکمِهِ أحَداً» به کدامیک از مراتب توحید اشاره دارد؟ (0/5)
2- در آیه شریفۀ «إنَّ اللهَ رَبِّی وَ رَبُّکُم فَأعبُدُوهُ هذا صِراطٌ مُستَقِیمٌ»، خداوند از انسانها چه درخواستی دارد؟ (0/5)
3- آیه مبارکۀ «وَالَّذِینَ کَذَّبُوا بِآیاتِنا سَنَستَدرِجُهُم مِن حَیثُ لا یَعلَمونَ...» بیانگر حاکمیت کدام سنّت الهی بر زندگی انسانها است؟ (0/5)
4- با توجه به سخن امام علی علیه السلام که میفرماید: «التَّوبةُ تُطَهِّرُ القُلُوبَ وَ تَغسِلُ الذُّنُوبَ»، توبه چه ثمراتی دارد؟ (0/5)
5- خداوند در آیۀ مبارکۀ «لا تَقرَبُوا الزِّنا إنَّهُ کانَ فاحِشةً وَ ساءَ سبیلاً» از کدام گناه کبیره نهی میفرماید؟ (0/5)
درستی و نادرستی گزارهها (ص / غ)
1- همچنان که یک مدرسه پس از ساخته شدن بینیاز از بنّا است، موجودات نیز پس از پیدایش، بینیاز از خدایند. (0/25)
2- حُسن فعلی به معنای انجام دادن عمل به درستی و به همان صورت که خداوند فرمان داده است، میباشد. (0/25)
3- زندگی توحیدی، ریشه در جهانبینی توحیدی دارد. (0/25)
4- یکی از ویژگیهای فرهنگ علمی دوره اسلامی منحصر بودن تحصیل علم به طبقه یا قشر خاص اجتماعی است. (0/25)
5- ما، میتوانیم به وجود خداوند پی ببریم و صفات او را بشناسیم اما نمیتوانیم چیستی او را دریابیم. (0/25)
6- اگر کسی در پی کسب رضایت قدرتهای مادی و طاغوتها برآید، گرفتار شرک عملی شده است. (0/25)
کامل کردنی
1- اگر انسانی معتقد باشد که میتواند مستقل از خداوند، امور را تدبیر کند، گرفتار شرک در ............ شده است. (0/25)
2- در تمدن اسلامی، یکی از اهداف مهم پیامبر (ص) ارتقاء جایگاه ............، بهعنوان کانون رشد و تربیت انسانها بود. (0/25)
3- رسول خدا (ص) نه تنها همه را دعوت به علمآموزی کرد، بلکه آموختن علم را برای مردم، ........... دانست. (0/25)
4- «توانایی بهرهمندی بیشتر از طبیعت»، از آثار مثبت تمدن جدید در حوزۀ ............ است. (0/25)
کشف ارتباط
هر یک از عبارتهای ستون سمت راست با کدامیک از عبارتهای ستون سمت چپ ارتباط دارد؟ (در ستون سمت چپ یک مورد اضافی است.) (1/5)
الف) تقویت اتحاد ملی ب) علوم تجربی، تنها رمز سعادت ملتها پ) غفلت انسان غربی از تکامل بُعد معنوی خویش | 1- علمزدگی 2- رشد سریع علم 3- عامل استحکام نظام اسلامی 4- مصرفزدگی |
کوتاه پاسخ
1- اصل و حقیقت توحید به چه معناست؟ (0/5)
2- در چه صورت توبه، گناهان را به حسنات تبدیل میکند؟ (0/5)
3- منظور از حکمت در دستورات و احکام الهی چیست؟ (0/5)
4- بر اساس احکام اسلام در چه صورت ورزش مستحب و دارای پاداش اخروی است؟ (0/5)
تعریف اصطلاحات
1- تسویف: (0/5)
2- اختیار: (0/5)
انتخاب گزینۀ مناسب
1- کدام مورد دربارۀ تکرار توبه صحیح میباشد؟ (0/25)
الف) تکرار توبه در پی شکستن آن، به معنای دور شدن توبهکار از خداوند است.
ب) توبۀ واقعی موجب محبوب شدن توبهکار نزد خداوند و جلب رحمت او میشود.
2- دربارۀ زمان توبه، کدام مورد صحیح است؟ (0/25)
الف) زمانی که، امکان توبه بیشتر، انجام آن آسانتر و جبرانش راحتتر باشد.
ب) وقتی که، خصلتها در انسان تثبیت شده باشد و انعطاف آدمی کم شده باشد.
3- در چه صورتی میتوان گفت که شخص گناهکار از گناه خود، توبه کرده است؟ (0/25)
الف) اگر پس از انجام گناه، احساس پشیمانی کند و بگوید هرگز چنین کاری نمیکنم.
ب) وقتی که ذکر «اَستَغفِرُ الله» را بر زبان جاری کند حتی بدون پشیمانی قلبی.
4- دربارۀ توبه، کدام گزینه نادرست است؟ (0/25)
الف) درِ توبه همیشه باز است و باید لحظههای توفیق را شکار کرد.
ب) توفیق توبه همیشه میسر است و میتوان خود را در دامن مهر خداوند انداخت.
احکام
احکام فقهی هر یک از موارد زیر را مشخص کنید: (2)
(واجب کفایی - مستحب - واجب - حرام)
الف) اجتناب مسئولان کشور از زندگی اشرافی و تجملگرایی
ب) ایجاد پایگاه اینترنتی به منظور مقابله با اندیشههای کفرآمیر و ابتذال اخلاقی
پ) تولید، توزیع و تبلیغ انواع آثار هنری به منظور مقابله با تهاجم فرهنگی
ت) تکثیر و کپی آثار ادبی، علمی و هنری بدون دریافت اجازه از پدیدآورندگان آن
پاسخ کامل (تشریحی)
کسانی که میپندارند قدر و قضای الهی با اختیار انسان ناسازگار است، چه پندار نادرستی از تقدیر دارند؟ (1)
از میوههای درخت اخلاص «دریافت پاداشهای وصف نشدنی» را همراه با ذکر نمونه توضیح دهید. (1)
منظور از «انقلاب علیه خود» در توبه چیست؟ (1)
مفهوم سنّت «امداد خاص (توفیق الهی)» و یکی از جلوههای آن را توضیح دهید. (1)
رسول خدا (ص) در راستای دو معیار تمدن اسلامی یعنی «ایمان به توحید» و «ایمان به معاد» چه کردند؟ (1/5)
آشنایی با نقاط قوت و ضعف تمدن جدید اروپا از چه جهاتی برای ما مسلمانان مطلوب است؟ (2)